Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình vô tỉ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục : 81401
CHƯƠNG 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN. CHƯƠNG 2 : MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ. CHƯƠNG 3 : THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Theses and Dissertations |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
2019
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/65327 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
| اللغة: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-65327 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-653272019-08-22T04:13:25Z Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình vô tỉ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục : 81401 Nguyễn, Thị Thu Hiền Nguyễn, Thành Văn Toán học Dạy và học 510.71 CHƯƠNG 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN. CHƯƠNG 2 : MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ. CHƯƠNG 3 : THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp giảng dạy học bộ môn Toán: 8140111 -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2018 2019-07-16T05:06:17Z 2019-07-16T05:06:17Z 2018 Thesis http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/65327 510.71 NG-H 2018 / 05050003246 vie 100 tr. application/pdf |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Toán học Dạy và học 510.71 |
| spellingShingle |
Toán học Dạy và học 510.71 Nguyễn, Thị Thu Hiền Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình vô tỉ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục : 81401 |
| description |
CHƯƠNG 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN. CHƯƠNG 2 : MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ. CHƯƠNG 3 : THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM. |
| author2 |
Nguyễn, Thành Văn |
| author_facet |
Nguyễn, Thành Văn Nguyễn, Thị Thu Hiền |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Nguyễn, Thị Thu Hiền |
| author_sort |
Nguyễn, Thị Thu Hiền |
| title |
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình vô tỉ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục : 81401 |
| title_short |
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình vô tỉ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục : 81401 |
| title_full |
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình vô tỉ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục : 81401 |
| title_fullStr |
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình vô tỉ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục : 81401 |
| title_full_unstemmed |
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình vô tỉ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục : 81401 |
| title_sort |
phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình vô tỉ : luận văn ths. khoa học giáo dục : 81401 |
| publishDate |
2019 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/65327 |
| _version_ |
1680968244235599872 |