Lê, T. B. L., & Tran, T. N. (2019). Using reading portfolios as an assessment and learning activity to develop learners’ autonomy of freshmen in a college in Hanoi = Sử dụng portfolio đọc như là một hoạt động học tập và đánh giá để phát triển khả năng tự học cho sinh viên năm nhấ.
استشهاد بنمط شيكاغوLê, Thị Bích Liên, و Thanh Nhan Tran. Using Reading Portfolios As an Assessment and Learning Activity to Develop Learners’ Autonomy of Freshmen in a College in Hanoi = Sử Dụng Portfolio đọc Như Là Một Hoạt động Học Tập Và đánh Giá để Phát Triển Khả Năng Tự Học Cho Sinh Viên Năm Nhấ. 2019.
MLA استشهادLê, Thị Bích Liên, و Thanh Nhan Tran. Using Reading Portfolios As an Assessment and Learning Activity to Develop Learners’ Autonomy of Freshmen in a College in Hanoi = Sử Dụng Portfolio đọc Như Là Một Hoạt động Học Tập Và đánh Giá để Phát Triển Khả Năng Tự Học Cho Sinh Viên Năm Nhấ. 2019.