Tổ chức hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phân hóa ở các trường Trung học cơ sở huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
- Đánh giá thực trạng tổ chức dạy học phân hóa môn Toán cho học sinh ở các trường trung học sơ sở huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng - Đánh giá thực trạng thực trạng tổ chức hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phân hóa ở các trường trung học sơ sở huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Ph...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/65967 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | - Đánh giá thực trạng tổ chức dạy học phân hóa môn Toán cho học sinh ở các trường trung học sơ sở huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng
- Đánh giá thực trạng thực trạng tổ chức hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phân hóa ở các trường trung học sơ sở huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng.
- Đánh giá chung và nguyên nhân của thực trạng tổ chức hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phân hóa ở các trường trung học sơ sở huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng.
- Đề xuất biện pháp tổ chức hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phân hóa các trường trung học cơ sở huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng.
- Làm rõ mối quan hệ giữa các biện pháp
- Khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp đề xuất |
|---|