Phát triển môi trường giáo dục tại các trường mầm non huyện Cẩm khê, tỉnh Phú Thọ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401

• Main Author: Hoàng, Bích Hường
• Other Authors: Nguyễn, Trọng Hậu
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2019
• Subjects: Giáo dục; Quản lý; 372.1207
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/66076
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Luận văn nghiên cứu, đánh giá các vấn đề liên quan đến phát triển môi trường giáo dục trong các trường mầm non huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ theo yêu cầu đổi mới giáo dục. Trên cơ sở nghiên cứu, phân tích, làm rõ các vấn đề liên quan đến hoạt động phát triển môi trường, sự cần thiết của hoạt động phát triển môi trường theo yêu cầu đổi mới, những yêu cầu đặt ra đối với cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên khi thực hiện xây dựng và phát triển môi trường giáo dục trong trường mầm non; các vấn đề liên quan đến phát triển môi trường giáo dục theo yêu cầu đổi mới. Từ khảo sát thực trạng các vấn đề trên, luận văn đã phân tích, đánh giá một cách khách quan, trung thực đặc điểm công tác phát triển môi trường giáo dục hiện nay; phân tích, đánh giá và rút ra ưu điểm, những tồn tại bất cập và nguyên nhân của những tồn tại trong hoạt động phát triển môi trường giáo dục tại các trường mầm non thuộc huyện Cẩm Khê hiện nay. Qua tổng hợp nghiên cứu lý luận và đánh giá tình hình thực tiễn công tác phát triển môi trường giáo dục trong các trường mầm non huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ, luận văn đã đề xuất một số biện pháp pháp nhằm nâng cao hiệu quả phát triển môi trường giáo dục trong các trường mầm non huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.