Tổ chức dạy học chủ đề “ kính thiên văn”, vật lí 11 thông qua trải nghiệm sáng tạo cho học sinh ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
- Học môn vật lí hiệu quả thì thực hành không chỉ giúp học sinh hiểu bài tốt hơn mà còn đóng vai trò giúp học sinh kiểm chứng lại lí thuyết đã được học trên lớp. - Dạy học trải nghiệm là giúp học sinh tự tìm tòi từ tự xay dựng kiến thức, điến tự nghiên cứu phương án thí nghiệm để có thể tự làm được...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/66112 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
كن أول من يترك تعليقا!