Vận dụng mô hình giáo dục STEM trong dạy học phần “Sinh học tế bào” – Sinh học 10 (Trung Học Phổ Thông): Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401

• Main Author: Trần, Thị Bích Ngân
• Other Authors: Nguyễn, Thị Thúy Quỳnh
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2019
• Subjects: Sinh học; Dạy và học; 570.71
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/66143
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

- Nghiên cứu cơ sở lí luận về mô hình giáo dục STEM trên thế giới và ở Việt Nam. - Tiến hành khảo sát và phân tích thực trạng về việc dạy và học theo mô hình giáo dục STEM trong quá trình dạy học Sinh học ở một số trường THPT trên địa bàn Hà Nội. - Phân tích nội dung chương trình sinh học 10 đặc biệt nội dung sinh học tế bào để định hướng thiết kế và xây dựng phương án dạy học theo mô hình giáo dục STEM. - Tổ chức dạy học theo mô hình giáo dục STEM. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá tính khả thi và tính hiệu quả của đề tài.