IỀM NĂNG ỨNG DỤNG HÌNH THỨC HỌC TẬP TRÊN ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG (M-LEARNING) DÀNH CHO SINH VIÊN CHUYÊN ANH TRƯƠNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN

• Main Author: Võ, Thúy Linh
• Other Authors: NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ, NGÔN NGỮ & QUỐC TẾ HỌC TẠI VIỆT NAM
• Format: Working Paper
• Language: Vietnamese
• Published: NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2019
• Subjects: M-learning; E-learning; Sinh viên chuyên Anh; Trường Đại học Sài Gòn
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67278
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Hoc tập trên cac thiêt bị di động (M-learning) la hinh thưc hoc tập chủ động va tiên lơi cho người hoc moi lúc moi nơi dựa trên nên tảng E-learning đã đươc nhiêu nươc trên thê giơi ưng dụng va vẫn la xu hương tích cực của nên giao dục Viêt Nam. Bai viêt tập trung ban bac vê tiêm năng ưng dụng M-learning danh cho sinh viên chuyên Anh Trường Đai hoc Sai Gòn đê nắm bắt điêu kiên va khả năng sử dụng M-learning của sinh viên. Điêu kiên va tinh hinh tiêp nhận công nghê của sinh viên cho thấy tiêm năng ưng dụng M-learning vao viêc day va hoc tiêng Anh cho sinh viên chuyên Anh Trường Đai hoc Sai Gòn la rất lơn. M-learning basing on E-learning and operated over the world without official application in Vietnam, is active and convenient approach everywhere and every time. The writing is to discuss M-learning application potential as an initially important factor of ability and condition to approach the new teaching and learning genre for English majored students at Sai Gon University (SGU). The students’ conditions and mobile technology acceptance situation show that it is potential to apply M-learning for the English majored students’ learning English at Sai Gon University.