Quelles normes appliquées pour le meilleur choix de la plate-forme d'e-learning
Ngày nay, công nghệ thông tin đã đi vào đời sống của hàng tỉ người trên thế giới và nhanh chóng lan rộng tầm ảnh hưởng trên mọi lĩnh vực kinh tế, xã hội... Giáo dục nói chung và công nghệ dạy - học nói riêng cũng không nằm ngoài guồng quay này. Thế nhưng, vẫn còn không ít người hoài nghi về vai trò...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Other |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
2019
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67398 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
| اللغة: | Vietnamese |
| الملخص: | Ngày nay, công nghệ thông tin đã đi vào đời sống của hàng tỉ người trên thế giới và nhanh chóng lan rộng tầm ảnh hưởng trên mọi lĩnh vực kinh tế, xã hội... Giáo dục nói chung và công nghệ dạy - học nói riêng cũng không nằm ngoài guồng quay này. Thế nhưng, vẫn còn không ít người hoài nghi về vai trò của công nghệ thông tin trong giáo dục, nhất là ở các nước đang phát triển. Tác giả bài viết trình bày một số đánh giá chuyên sâu về hạ tầng công nghệ phục vụ giáo dục - đào tạo và đề xuất một số chuẩn (về công nghệ cũng như về sư phạm) để góp phần làm cho hệ thống quản trị đào tạo điện tử trong giáo dục đạt hiệu quả cao, khi mà hệ thống này còn khá xa lạ ở các nước đang phát triển. |
|---|