A critical discourse analysis of gender discrimination in using pictures in upper-secondary school English textbooks ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12) = Phân tích diễn ngôn phê phán về sự kì thị giới tính trong cách sử dụng hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng Anh THPT ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12 ) : M.A. Thesis. Linguistics: 602202

Bài nghiên cứu tìm hiểu những biểu hiện của sự kì thị giới tính qua hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng Anh trung học phổ thông. Đường hướng nghiên cứu được lựa chọn là phân tích diễn ngôn phê phán kết hợp với phương pháp nghiên cứu định lượng và định tính nội dung. Kết quả của bài nghiên cứu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Trần, Thị Bích Ngọc
Other Authors: Huỳnh Anh Tuấn
Format: Theses and Dissertations
Language:English
Published: H. : Trường Đại học Ngoại ngữ 2019
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67750
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: English
id oai:112.137.131.14:VNU_123-67750
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-677502019-10-14T02:17:10Z A critical discourse analysis of gender discrimination in using pictures in upper-secondary school English textbooks ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12) = Phân tích diễn ngôn phê phán về sự kì thị giới tính trong cách sử dụng hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng Anh THPT ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12 ) : M.A. Thesis. Linguistics: 602202 Trần, Thị Bích Ngọc Huỳnh Anh Tuấn ĐHQGHN - Trường Đại học Ngoại ngữ Phân tích diễn ngôn Discourse analysis English language Bài nghiên cứu tìm hiểu những biểu hiện của sự kì thị giới tính qua hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng Anh trung học phổ thông. Đường hướng nghiên cứu được lựa chọn là phân tích diễn ngôn phê phán kết hợp với phương pháp nghiên cứu định lượng và định tính nội dung. Kết quả của bài nghiên cứu chỉ ra rằng trong các giáo trình này, có sự xuất hiện của thái độ kì thị giới tính hướng tới nhóm nữ, trong đó hình ảnh nam giới được khắc họa gần như lấn áp hình ảnh của nữ giới. Tỷ lệ hình ảnh của nhân vật nam nhiều gấp đôi hình ảnh nhân vật nữ. Hơn nữa, liên quan đến bối cảnh xã hội và bối cảnh gia đình, nam giới chiếm lĩnh, chi phối và xuất hiên nhiều hơn hẳn nữ giới đối với các vai trò xã hội. Trái ngược, nữ giới lại được miêu tả nổi bật hơn trong các vai trò trong gia đình. Những hình ảnh kì thị về giới tính này tạo ra những rào cản cho việc thực hiện mục tiêu bình đẳng giới trong giáo dục. 2019-10-14T02:16:07Z 2019-10-14T02:16:07Z 2017 Thesis Trần, T. B. N. (2017). Phân tích diễn ngôn phê phán về sự kì thị giới tính trong cách sử dụng hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng Anh THPT ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12 ). Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67750 420.141 TR-N 2017 / 60220201 en 78 p. application/pdf H. : Trường Đại học Ngoại ngữ
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language English
topic Phân tích diễn ngôn
Discourse analysis
English language
spellingShingle Phân tích diễn ngôn
Discourse analysis
English language
Trần, Thị Bích Ngọc
A critical discourse analysis of gender discrimination in using pictures in upper-secondary school English textbooks ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12) = Phân tích diễn ngôn phê phán về sự kì thị giới tính trong cách sử dụng hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng Anh THPT ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12 ) : M.A. Thesis. Linguistics: 602202
description Bài nghiên cứu tìm hiểu những biểu hiện của sự kì thị giới tính qua hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng Anh trung học phổ thông. Đường hướng nghiên cứu được lựa chọn là phân tích diễn ngôn phê phán kết hợp với phương pháp nghiên cứu định lượng và định tính nội dung. Kết quả của bài nghiên cứu chỉ ra rằng trong các giáo trình này, có sự xuất hiện của thái độ kì thị giới tính hướng tới nhóm nữ, trong đó hình ảnh nam giới được khắc họa gần như lấn áp hình ảnh của nữ giới. Tỷ lệ hình ảnh của nhân vật nam nhiều gấp đôi hình ảnh nhân vật nữ. Hơn nữa, liên quan đến bối cảnh xã hội và bối cảnh gia đình, nam giới chiếm lĩnh, chi phối và xuất hiên nhiều hơn hẳn nữ giới đối với các vai trò xã hội. Trái ngược, nữ giới lại được miêu tả nổi bật hơn trong các vai trò trong gia đình. Những hình ảnh kì thị về giới tính này tạo ra những rào cản cho việc thực hiện mục tiêu bình đẳng giới trong giáo dục.
author2 Huỳnh Anh Tuấn
author_facet Huỳnh Anh Tuấn
Trần, Thị Bích Ngọc
format Theses and Dissertations
author Trần, Thị Bích Ngọc
author_sort Trần, Thị Bích Ngọc
title A critical discourse analysis of gender discrimination in using pictures in upper-secondary school English textbooks ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12) = Phân tích diễn ngôn phê phán về sự kì thị giới tính trong cách sử dụng hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng Anh THPT ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12 ) : M.A. Thesis. Linguistics: 602202
title_short A critical discourse analysis of gender discrimination in using pictures in upper-secondary school English textbooks ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12) = Phân tích diễn ngôn phê phán về sự kì thị giới tính trong cách sử dụng hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng Anh THPT ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12 ) : M.A. Thesis. Linguistics: 602202
title_full A critical discourse analysis of gender discrimination in using pictures in upper-secondary school English textbooks ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12) = Phân tích diễn ngôn phê phán về sự kì thị giới tính trong cách sử dụng hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng Anh THPT ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12 ) : M.A. Thesis. Linguistics: 602202
title_fullStr A critical discourse analysis of gender discrimination in using pictures in upper-secondary school English textbooks ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12) = Phân tích diễn ngôn phê phán về sự kì thị giới tính trong cách sử dụng hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng Anh THPT ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12 ) : M.A. Thesis. Linguistics: 602202
title_full_unstemmed A critical discourse analysis of gender discrimination in using pictures in upper-secondary school English textbooks ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12) = Phân tích diễn ngôn phê phán về sự kì thị giới tính trong cách sử dụng hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng Anh THPT ( Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11, Tiếng Anh 12 ) : M.A. Thesis. Linguistics: 602202
title_sort critical discourse analysis of gender discrimination in using pictures in upper-secondary school english textbooks ( tiếng anh 10, tiếng anh 11, tiếng anh 12) = phân tích diễn ngôn phê phán về sự kì thị giới tính trong cách sử dụng hình ảnh trong các sách giáo khoa tiếng anh thpt ( tiếng anh 10, tiếng anh 11, tiếng anh 12 ) : m.a. thesis. linguistics: 602202
publisher H. : Trường Đại học Ngoại ngữ
publishDate 2019
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67750
_version_ 1680968331162550272