Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học các vấn đề môi trường liên quan đến nguyên tố nitơ – Hóa học 11

• Main Author: Nguyễn, Thị Chuyên
• Other Authors: Nguyễn, Hoàng Trang
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: H. : Trường Đại học Giáo dục 2019
• Subjects: Hóa học; Dạy và học; Phương pháp học tập; Dạy học
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67828
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Khái niệm năng lực, năng lực giải quyết vấn đề, việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề, thành tố và biểu hiện năng lực giải quyết vấn đê, dạy học tích hợp, tích hợp hóa học với các vấn đề môi trường. - Điều tra thực trạng về phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học các vấn đề môi trường vào dạy học hiện nay làm cơ sở thực tiễn của đề tài. Trong chương 2 của luận văn, chúng tôi trình bày và thực nghiệm - Nghiên cứu mục tiêu, cấu trúc nội dung, phương pháp dạy học chương trình hóa học lớp 11 chương Nitơ - photpho. - Thiết kế 04 chủ đề dạy học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong chương Nitơ - photpho hoá học lớp 11 trong đó có 2 chủ đề: “nitơ – bạn của nhà nông , nitơ với công nghiệp sản xuất hóa chất” được soạn theo phương pháp dự án và 2 chủ đề: “ nitơ và sự sống, nitơ với năng lượng” được soạn theo phương pháp daỵ học giải quyết vấn đề.