Những hạn chế trong hệ thống chính sách đào tạo nghề cho thanh niên dân tộc thiểu số - Nghiên cứu trường hợp tỉnh Hòa Bình
Đào tạo nghề cho thanh niên dân tộc thiểu số được xác định là giải pháp quan trọng tạo sinh kế bền vững cho người dân, thu hẹp khoảng cách phát triển giữa các dân tộc, đảm bảo an sinh xã hội toàn dân. Nhà nước đã ban hành nhiều chính sách hỗ trợ thanh niên dân tộc thiểu số học nghề nhưng kết quả còn...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
H. : ĐHQGHN
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/68025 https://doi.org/10.25073/2588-1116/vnupam.4197 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Summary: | Đào tạo nghề cho thanh niên dân tộc thiểu số được xác định là giải pháp quan trọng tạo sinh kế bền vững cho người dân, thu hẹp khoảng cách phát triển giữa các dân tộc, đảm bảo an sinh xã hội toàn dân. Nhà nước đã ban hành nhiều chính sách hỗ trợ thanh niên dân tộc thiểu số học nghề nhưng kết quả còn nhiều hạn chế. Những hạn chế này đến từ bản thân nội dung các chính sách cũng như những điều kiện để thực thi nó. Bài viết sử dụng khung phân tích ROCCIPI và kết quả khảo sát nhanh về đào tạo nghề cho thanh niên dân tộc thiểu số tỉnh Hòa Bình để cung cấp một bức tranh khái quát về những hạn chế này và tác động của nó đến thực tế. |
---|