Enhancing motivation in vocabulary learning via online games: An action research project at a university in Hanoi

The present thesis was conducted to examine the extent to which the application of Online games could help to enhance the students’ motivation in learning vocabulary. Participants of this study were 28 low-level students in a non-English major university in Hanoi. Online games was used as the strate...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Đặng, Minh Anh
مؤلفون آخرون: Hoàng, Thị Xuân Hoa
التنسيق: Theses
اللغة:English
منشور في: 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/69833
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!