Phát triển năng lực dạy học theo hướng phân hóa cho giáo viên tại các trường Trung học phổ thông huyện vụ bản, tỉnh Nam Định
Nghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề phát triển NLDH theo hướng phân hóa cho giáo viên trường THPT- Khảo sát và phân tích thực trạng NLDH theo hướng phân hóa của GVvà thực trạng hoạt động phát triển NLDH theo hướng phân hóa cho giáo viêntại các trường THPT huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định- Đề xuất các biệ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70088 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Nghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề phát triển NLDH theo hướng phân hóa cho giáo viên trường THPT- Khảo sát và phân tích thực trạng NLDH theo hướng phân hóa của GVvà thực trạng hoạt động phát triển NLDH theo hướng phân hóa cho giáo viêntại các trường THPT huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định- Đề xuất các biện phát phát triển NLDH theo hướng phân hóa cho giáo viên tại các trường THPT huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định- Khảo nghiệm để khẳng định tính cấp thiết, tính khả thi của các biệnpháp phát triển NLDH theo hướng phân hóa cho giáo viên tại các trường THPT huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định |
|---|