Phát triển năng lực tự học của học sinh Trung học cơ sở thông qua các chủ đề hình học

Nghiên cứu về thực trạng TH của học sinh THCS và ảnh hưởng của nó tới việc nhận thức của HS với môn học, nhất là môn hình học. Nghiên cứu cơ sở lý luận cơ bản và liên quan đến NLTH. Đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao, phát triển NLTH của học sinh thông qua các bài toán hình học. Thông qua th...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Trần, Anh Tú
Other Authors: Lê, Anh Vinh
Format: Theses
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70092
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Nghiên cứu về thực trạng TH của học sinh THCS và ảnh hưởng của nó tới việc nhận thức của HS với môn học, nhất là môn hình học. Nghiên cứu cơ sở lý luận cơ bản và liên quan đến NLTH. Đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao, phát triển NLTH của học sinh thông qua các bài toán hình học. Thông qua thực nghiệm sư phạm, đánh giá hiệu quả và tính khả thi của đề tài để áp dụng vào giảng dạy.