Phát triển một số năng lực tư duy Toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề "các đường đồng quy trong tam giác"

Nghiên cứu cơ sở lí luận về phương pháp dạy và học theo hướng phát triển năng lực; về tư duy và năng lực tư duy; quá trình rèn luyện các thao tác trí tuệ và phát triển một số loại hình tư duy cho học sinh trung học cơ sở. Hệ thống một số bài toán trongchủ đề “Các đường đồng quy trong tam giác” (Hình...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Trần, Tuyết Ngân
Other Authors: Chu, Cẩm Thơ
Format: Theses
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70094
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-70094
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-700942020-03-02T02:14:17Z Phát triển một số năng lực tư duy Toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề "các đường đồng quy trong tam giác" Trần, Tuyết Ngân Chu, Cẩm Thơ ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Quản lý giáo dục ; Dạy và học ; Toán học 510.71 Nghiên cứu cơ sở lí luận về phương pháp dạy và học theo hướng phát triển năng lực; về tư duy và năng lực tư duy; quá trình rèn luyện các thao tác trí tuệ và phát triển một số loại hình tư duy cho học sinh trung học cơ sở. Hệ thống một số bài toán trongchủ đề “Các đường đồng quy trong tam giác” (Hình học 7) nhằm góp phần hình thành và phát triển một số năng lực tư duy cho học sinh. Qua thực nghiệm sư phạm, kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của đề tài để áp dụng vào trong giảng dạy. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán dạy học bộ môn Toán học 2020-02-15T07:18:44Z 2020-02-15T07:18:44Z 2019 Theses Trần, T. N. (2019). Phát triển một số năng lực tư duy Toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề "các đường đồng quy trong tam giác". Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 8140111 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70094 TR-N vi 91 tr. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Quản lý giáo dục ; Dạy và học ; Toán học
510.71
spellingShingle Quản lý giáo dục ; Dạy và học ; Toán học
510.71
Trần, Tuyết Ngân
Phát triển một số năng lực tư duy Toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề "các đường đồng quy trong tam giác"
description Nghiên cứu cơ sở lí luận về phương pháp dạy và học theo hướng phát triển năng lực; về tư duy và năng lực tư duy; quá trình rèn luyện các thao tác trí tuệ và phát triển một số loại hình tư duy cho học sinh trung học cơ sở. Hệ thống một số bài toán trongchủ đề “Các đường đồng quy trong tam giác” (Hình học 7) nhằm góp phần hình thành và phát triển một số năng lực tư duy cho học sinh. Qua thực nghiệm sư phạm, kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của đề tài để áp dụng vào trong giảng dạy.
author2 Chu, Cẩm Thơ
author_facet Chu, Cẩm Thơ
Trần, Tuyết Ngân
format Theses
author Trần, Tuyết Ngân
author_sort Trần, Tuyết Ngân
title Phát triển một số năng lực tư duy Toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề "các đường đồng quy trong tam giác"
title_short Phát triển một số năng lực tư duy Toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề "các đường đồng quy trong tam giác"
title_full Phát triển một số năng lực tư duy Toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề "các đường đồng quy trong tam giác"
title_fullStr Phát triển một số năng lực tư duy Toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề "các đường đồng quy trong tam giác"
title_full_unstemmed Phát triển một số năng lực tư duy Toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề "các đường đồng quy trong tam giác"
title_sort phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề "các đường đồng quy trong tam giác"
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70094
_version_ 1680964206091829248