Vận dụng mô hình giáo dục STEM trong dạy học Sinh học 8, Trung học cơ sở
Phân tích, tổng hợp và hệ thống hóa các công trình nghiên cứu khoa học về mô hình giáo dục STEM trên thế giới và Việt Nam để làm sáng tỏ cơ sở lý luận của đề tài. Đánh giá thực trạng việc dạy và học theo mô hình giáo dục STEM ở một số trường THCS thuộc địa bàn Thành phố Hà Nội. Phân tích cấu trúc và...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70192 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Phân tích, tổng hợp và hệ thống hóa các công trình nghiên cứu khoa học về mô hình giáo dục STEM trên thế giới và Việt Nam để làm sáng tỏ cơ sở lý luận của đề tài. Đánh giá thực trạng việc dạy và học theo mô hình giáo dục STEM ở một số trường THCS thuộc địa bàn Thành phố Hà Nội. Phân tích cấu trúc và nội dung chương trình Sinh học 8, Trung học cơ sở. Xây dựng quy trình và nguyên tắc dạy học Sinh học 8 theo mô hình giáo dục STEM. Thiết kế và tổ chức dạy học một số nội dung Sinh học 8 theo mô hình giáo dục STEM. Thực nghiệm sư phạm nhằm mục đích đánh giá tính khả thi và tính đúng đắn của giả thuyết khoa học đề tài đã đặt ra. |
|---|