Dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình chương trình đại số 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401

- Hệ thống hóa cơ sở lý luận về phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. - Đưa ra hệ thống bài tập nội dung phương trình hệ phương trình - Trình bày một số giáo án theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh theo chủ đề phương trình, hệ phương trình. - Các giáo á...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Vi, Thị Hằng
Other Authors: Nguyễn, Vũ Lương
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: H. : Trường Đại học giáo dục 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70625
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-70625
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-706252020-02-18T03:17:01Z Dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình chương trình đại số 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401 Vi, Thị Hằng Nguyễn, Vũ Lương ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Toán học Giáo dục trung học Trường phổ thông trung học - Hệ thống hóa cơ sở lý luận về phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. - Đưa ra hệ thống bài tập nội dung phương trình hệ phương trình - Trình bày một số giáo án theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh theo chủ đề phương trình, hệ phương trình. - Các giáo án được đề xuất ở trên đã được kiểm nghiệm qua quá trình thực nghiệm sư phạm , mẫu thực nghiệm chưa lớn nhưng cũng đã kiểm nghiệm được tính khả thi của đề tài - Luận văn có thể làm tài liệu tham khảo cho giáo viên ở các trường THCS- THPT Luận văn Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (Toán học) 2020-02-18T03:17:01Z 2020-02-18T03:17:01Z 2019 Thesis Vũ, T. H. (2019). Dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình chương trình đại số 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 8140111 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70625 510.71 VI-H 2019 / 05050003544 vi 72 tr. application/pdf H. : Trường Đại học giáo dục
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Toán học
Giáo dục trung học
Trường phổ thông trung học
spellingShingle Toán học
Giáo dục trung học
Trường phổ thông trung học
Vi, Thị Hằng
Dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình chương trình đại số 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
description - Hệ thống hóa cơ sở lý luận về phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. - Đưa ra hệ thống bài tập nội dung phương trình hệ phương trình - Trình bày một số giáo án theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh theo chủ đề phương trình, hệ phương trình. - Các giáo án được đề xuất ở trên đã được kiểm nghiệm qua quá trình thực nghiệm sư phạm , mẫu thực nghiệm chưa lớn nhưng cũng đã kiểm nghiệm được tính khả thi của đề tài - Luận văn có thể làm tài liệu tham khảo cho giáo viên ở các trường THCS- THPT
author2 Nguyễn, Vũ Lương
author_facet Nguyễn, Vũ Lương
Vi, Thị Hằng
format Theses and Dissertations
author Vi, Thị Hằng
author_sort Vi, Thị Hằng
title Dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình chương trình đại số 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
title_short Dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình chương trình đại số 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
title_full Dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình chương trình đại số 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
title_fullStr Dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình chương trình đại số 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
title_full_unstemmed Dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình chương trình đại số 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
title_sort dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình chương trình đại số 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh: luận văn ths. khoa học giáo dục: 81401
publisher H. : Trường Đại học giáo dục
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70625
_version_ 1680965592643796992