Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Điện thế sinh vật trong dạy học môn Lí sinh ở bậc Đại học
Qua quá trình nghiên cứu, tác giả đã hoàn thành luận văn và đạt được những kết quả như sau: Bổ sung và làm sáng rõ cơ sở lý luận về dạy học tích hợp, dạy học theo định hướng phát triển năng lực, các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực người học là dạy học nghiên cứu tình huống và d...
Saved in:
主要作者: | Phạm, Thị Phương Thanh |
---|---|
其他作者: | Đỗ, Hương Trà |
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | Vietnamese |
出版: |
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72513 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Tổ chức dạy học theo chuyên đề trong dạy học môn Vật lý theo STEM cho học sinh trung học phổ thông tại Trường Cao đẳng Cơ giới Ninh Bình : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Trần, Hải Đăng
出版: (2019) -
Tổ chức dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 Cơ bản, nhằm bồi dưỡng năng lực thực nghiệm vật lí cho học sinh trung học phổ thông
由: Đỗ, Thị Thu Ngà
出版: (2020) -
Tổ chức dạy học theo LAMAP chủ đề Quang học - Vật lý 7
由: Đinh, Thị Hạnh
出版: (2020) -
Phát triển kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học chương “Điện tích. Điện trường”, Vật lí 11 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Cao, Văn Kiên
出版: (2019) -
Tổ chức dạy học chủ đề “Nhật thực – Nguyệt thực” – Vật lí 7 nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh
由: Phan, Thị Oanh
出版: (2020)