Tham vấn cho học sinh trung học phổ thông có hành vi lệch chuẩn học đường

Trình bày cơ sở lý luận về tham vấn học đường, vấn đề hành vi lệch chuẩn qua tham vấn tâm lý của học sinh THPT. Tìm hiểu thực trạng về hành vi lệch chuẩn của học sinh THPT, tổ chức tham vấn cá nhân và đánh giá tác động của nó cho những học sinh có hành vi lệch chuẩn trong trường học. Kết quả nghiên...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Chính
Other Authors: Trần, Thị Minh Đức, 1954-
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72564
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Trình bày cơ sở lý luận về tham vấn học đường, vấn đề hành vi lệch chuẩn qua tham vấn tâm lý của học sinh THPT. Tìm hiểu thực trạng về hành vi lệch chuẩn của học sinh THPT, tổ chức tham vấn cá nhân và đánh giá tác động của nó cho những học sinh có hành vi lệch chuẩn trong trường học. Kết quả nghiên cứu sẽ cung cấp những khuyến nghị cho các trường học, các phòng tham vấn học đường, cho cán bộ tham vấn, cho phụ huynh… để cùng đưa ra những biện pháp giúp phòng ngừa và can thiệp khi học sinh có hành vi lệch chuẩn học đường nói riêng và hành vi lệch chuẩn xã hội nói chung.