Lựa chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học chương cacbohiđrat hóa học 12 cho học sinh yếu kém tại trường THPT Lê Quý Đôn – Yên Bái
Nghiên cứu và làm rõ cơ sở lý luận của luận án: trong khía cạnh của bài tập tính chất giảng dạy, tư duy và hóa học. Tìm hiểu nguyên nhân của học sinh yếu, biểu hiện của học sinh yếu, các thực tế của việc sử dụng các bài tập hóa học cho học sinh yếu trong một số trường trung học. Xây dựng và lựa chọn...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72756 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Nghiên cứu và làm rõ cơ sở lý luận của luận án: trong khía cạnh của bài tập tính chất giảng dạy, tư duy và hóa học. Tìm hiểu nguyên nhân của học sinh yếu, biểu hiện của học sinh yếu, các thực tế của việc sử dụng các bài tập hóa học cho học sinh yếu trong một số trường trung học. Xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập cho học sinh yếu trong chương Cacbohiđrat bao gồm 115 (trong đó có 69 bài tập trắc nghiệm và 46 bài tập tự luận), sắp xếp các bài tập trên theo 3 cấp độ: nắm bắt, hiểu và áp dụng (bao gồm cả ứng dụng sáng tạo) vào mỗi bài học |
|---|