Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học Vật lí 12
Nghiên cứu những vấn đề lí luận và thực tiễn làm cơ sở nền tảng cho việc nghiên cứu nội dung của đề tài: Những vấn đề về môi trường và sự cần thiết phải tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường (BVMT) ; Hệ thống hoá và làm rõ hơn các cơ sở lí luận về dạy học tích hợp và các kiểu dạy học tích hợp; vận dụn...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72792 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Summary: | Nghiên cứu những vấn đề lí luận và thực tiễn làm cơ sở nền tảng cho việc nghiên cứu nội dung của đề tài: Những vấn đề về môi trường và sự cần thiết phải tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường (BVMT) ; Hệ thống hoá và làm rõ hơn các cơ sở lí luận về dạy học tích hợp và các kiểu dạy học tích hợp; vận dụng dạy học tích hợp đối với môn Vật lí. Điều tra, tìm hiểu thực trạng về BVMT và tích hợp giáo dục BVMT trong dạy học nói chung và dạy học Vật lí nói riêng. Xây dựng được bộ tài liệu và tổ chức dạy học tích hợp giáo dục BVMT một số nội dung trong chương trình Vật lí lớp 12. Tiến hành thực nghiệm sư phạm ở 2 lớp tại trường THPT của Yên Bái đạt kết quả khả quan |
---|