Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ XX trong các trường đại học :Một cách tiếp cận mới

Bài viế tập trung vào phân tích thực trạng tình hình và đề xuất một cách tiếp cận mới trong nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản trong các trường đại học tại Việt Nam.

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Trần, Thị Vinh
Format:	Article
Language:	Vietnamese
Published:	Viện Khoa học Xã hội Việt Nam 2020
Subjects:	Nghiên cứu và giảng dạy Lịch sử chủ nghĩa tư bản Thế kỷ XX Trong các trường đại học
Online Access:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72818
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Vietnam National University, Hanoi
Language:	Vietnamese

id	oai:112.137.131.14:VNU_123-72818
record_format	dspace
spelling	oai:112.137.131.14:VNU_123-728182020-03-16T10:59:56Z Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ XX trong các trường đại học :Một cách tiếp cận mới Trần, Thị Vinh Nghiên cứu và giảng dạy Lịch sử chủ nghĩa tư bản Thế kỷ XX Trong các trường đại học Bài viế tập trung vào phân tích thực trạng tình hình và đề xuất một cách tiếp cận mới trong nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản trong các trường đại học tại Việt Nam. 2020-03-16T10:59:56Z 2020-03-16T10:59:56Z 2010 Article Trần, T. V. (2010). Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ XX trong các trường đại học :Một cách tiếp cận mới. Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử, Số 412(Tháng 08/2010), 74-82. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72818 vi Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử; application/pdf Viện Khoa học Xã hội Việt Nam
institution	Vietnam National University, Hanoi
building	VNU Library & Information Center
country	Vietnam
collection	VNU Digital Repository
language	Vietnamese
topic	Nghiên cứu và giảng dạy Lịch sử chủ nghĩa tư bản Thế kỷ XX Trong các trường đại học
spellingShingle	Nghiên cứu và giảng dạy Lịch sử chủ nghĩa tư bản Thế kỷ XX Trong các trường đại học Trần, Thị Vinh Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ XX trong các trường đại học :Một cách tiếp cận mới
description	Bài viế tập trung vào phân tích thực trạng tình hình và đề xuất một cách tiếp cận mới trong nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản trong các trường đại học tại Việt Nam.
format	Article
author	Trần, Thị Vinh
author_facet	Trần, Thị Vinh
author_sort	Trần, Thị Vinh
title	Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ XX trong các trường đại học :Một cách tiếp cận mới
title_short	Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ XX trong các trường đại học :Một cách tiếp cận mới
title_full	Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ XX trong các trường đại học :Một cách tiếp cận mới
title_fullStr	Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ XX trong các trường đại học :Một cách tiếp cận mới
title_full_unstemmed	Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ XX trong các trường đại học :Một cách tiếp cận mới
title_sort	nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ xx trong các trường đại học :một cách tiếp cận mới
publisher	Viện Khoa học Xã hội Việt Nam
publishDate	2020
url	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72818
_version_	1680965801574662144

Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ XX trong các trường đại học :Một cách tiếp cận mới

Similar Items