Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở trường trung học phổ thông Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ

• Main Author: Hoàng, Huy Phong
• Other Authors: Nguyễn, Thị Mỹ Lộc
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2020
• Subjects: Trung học phổ thông; Quản lý; Tiếng Anh; Dạy và học; 373.1102
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/74452
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về cơ sở quản lý giáo dục: quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường THPT; mối quan hệ giữa hoạt động dạy-học. Vị trí, mục tiêu của môn tiếng Anh trong trường THPT; các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng dạy môn tiếng Anh trường THPT; vai trò của giáo viên dạy tiếng Anh trường THPT, ý thức của học sinh học môn tiếng Anh và qua thực tiễn nghiên cứu về quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh tại trường THPT Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ. Luận văn đã khảo sát thực trạng nhận thức về tầm quan trọng của tiếng Anh và dạy học môn tiếng Anh hiện nay của cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh và phụ huynh, thực trạng về hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở trường THPT Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ, thực trạng về quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở trường trung học phổ thông Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ.