Tìm hiểu thực trạng các biểu hiện trầm cảm của học sinh trung học cơ sở quận Hoàng Mai, Hà Nội
Hệ thống hóa những vấn đề lý luận và trầm cảm ở học sinh trung học cơ sở. Điều tra tỉ lệ học sinh trung học cơ sở có biểu hiện trầm cảm. Xác định một số yếu tố có liên quan đến trầm cảm của học sinh trung học cơ sở. Bước đầu đề xuất một số khuyến nghị và giải pháp giúp mọi người nhận biết biểu hiện...
Saved in:
Main Authors: | Nguyễn, Thị Mai, Weiss, BAhr, Đặng, Hoàng Minh |
---|---|
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | other |
出版: |
Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội
2016
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/7450 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | other |
相似書籍
-
Áp dụng liệu pháp nhận thức hành vi cho một trường hợp trầm cảm vị thành niên
由: Nguyễn, Đức Giang
出版: (2020) -
Nghiên cứu trường hợp trầm cảm trẻ vị thành niên
由: Phan, Thanh Huyền
出版: (2020) -
Trị liệu tâm lý cho một trường hợp trẻ vị thành niên có triệu chứng trầm cảm
由: Hồ, Thị Hải
出版: (2020) -
Phân tích kết quả Pictogram ở nhóm bệnh nhân trầm cảm : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60 31 04 01
由: Nguyễn, Đức Tâm
出版: (2017) -
Một số khó khăn trong quá trình sử dụng kỹ thuật tái cấu trúc nhận thức và hoạt hóa hành vi đối với trẻ em vị thành niên có rối loạn trầm cảm
由: Trần, Thị Thu Hằng
出版: (2016)