Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội)

Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội)

Trình bày cơ sở lý luận của nghiên cứu về sự thích ứng. Nghiên cứu về nhận thức và sự thích ứng của giảng viên đại học trên địa bàn Hà Nội với việc áp dụng trắc nghiệm khách quan (TNKQ) trong đánh giá chất lượng học tập. Phân tích các yếu tố tác động tới sự thích ứng của các giảng viên đối với việc...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Trần, Thị Thùy Trang
Other Authors: Nguyễn, Quý Thanh
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Cán bộ giảng dạy; Học tập; Trắc nghiệm khách quan; Xã hội học; Sociology
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/76741
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-76741
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-767412020-04-06T09:16:51Z Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội) Trần, Thị Thùy Trang Nguyễn, Quý Thanh ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Cán bộ giảng dạy; Học tập; Trắc nghiệm khách quan; Xã hội học; Sociology Trình bày cơ sở lý luận của nghiên cứu về sự thích ứng. Nghiên cứu về nhận thức và sự thích ứng của giảng viên đại học trên địa bàn Hà Nội với việc áp dụng trắc nghiệm khách quan (TNKQ) trong đánh giá chất lượng học tập. Phân tích các yếu tố tác động tới sự thích ứng của các giảng viên đối với việc áp dụng TNKQ vào đánh giá chất lượng học tập Xã hội học 2020-04-06T09:16:50Z 2020-04-06T09:16:50Z 2009 Thesis Trần, T. T. T. (2009). Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội). Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 60 31 30 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/76741 TR-T vi application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Cán bộ giảng dạy; Học tập; Trắc nghiệm khách quan; Xã hội học; Sociology
spellingShingle Cán bộ giảng dạy; Học tập; Trắc nghiệm khách quan; Xã hội học; Sociology
Trần, Thị Thùy Trang
Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội)
description Trình bày cơ sở lý luận của nghiên cứu về sự thích ứng. Nghiên cứu về nhận thức và sự thích ứng của giảng viên đại học trên địa bàn Hà Nội với việc áp dụng trắc nghiệm khách quan (TNKQ) trong đánh giá chất lượng học tập. Phân tích các yếu tố tác động tới sự thích ứng của các giảng viên đối với việc áp dụng TNKQ vào đánh giá chất lượng học tập
author2 Nguyễn, Quý Thanh
author_facet Nguyễn, Quý Thanh
Trần, Thị Thùy Trang
format Theses and Dissertations
author Trần, Thị Thùy Trang
author_sort Trần, Thị Thùy Trang
title Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội)
title_short Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội)
title_full Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội)
title_fullStr Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội)
title_full_unstemmed Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội)
title_sort sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên đại học tại hà nội)
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/76741
_version_ 1680965561470681088

Similar Items