Thái độ của giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội về tự kỷ
Tìm hiểu cơ sở lý luận về tự kỷ, nhận thức và thái độ của giáo viên mầm non về tự kỷ: nghiên cứu này sẽ tìm hiểu các khái niệm về tự kỷ, về thái độ và về giáo viên mầm non. Thông qua các phương pháp thu thập dữ liệu, tìm hiểu thực trạng thái độ của giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội về...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | other |
| Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8205 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | other |
| Summary: | Tìm hiểu cơ sở lý luận về tự kỷ, nhận thức và thái độ của giáo viên mầm non về tự kỷ: nghiên cứu này sẽ tìm hiểu các khái niệm về tự kỷ, về thái độ và về giáo viên mầm non. Thông qua các phương pháp thu thập dữ liệu, tìm hiểu thực trạng thái độ của giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội về tự kỷ. Đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao nhận thức và thái độ cho giáo viên mầm non. |
|---|