Đổi mới rèn luyện nâng lực dạy học trong thực tập sư phạm của sinh viên đại học sư phạm kĩ thuật theo tiếp cận năng lực thực hiện
This article presents study on drilling of teaching abilities in pedagogical practice by technical teacher trainees using performance approach. The study clarifies characteristics and hindrances for teaching ability drilling in pedagogical practice among technical teacher trainees based on performan...
Saved in:
主要作者: | Vũ, Xuân Hùng |
---|---|
格式: | Article |
語言: | Vietnamese |
出版: |
Viện KHGD Việt Nam
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/86662 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | Vietnamese |
相似書籍
-
Đánh giá kết quả năng lực rèn luyện dạy học trong thực tập sư phạm của sinh viên đại học Sư phạm Kỹ thuật theo tiếp cận năng lực thực hiện
由: Vũ, Xuân Hùng
出版: (2020) -
Rèn luyện năng lực dạy học cho sv chuyên ngành lịch sử ở khoa Sư phạm
由: Đoàn, Nguyệt Linh
出版: (2016) -
Thực trạng và giải pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên hóa học phổ thông và sinh viên sư phạm hóa học
由: Vũ, Thị Thu Hoài
出版: (2020) -
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi bài tập rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh qua dạy học phần Sinh thái học - Chương trình chuyên trung học phổ thông
由: Nguyễn, Thị Ngọc Thủy
出版: (2017) -
Thiết kế và sử dụng câu hỏi và bài tập phát triển năng lực trong dạy học chương Virut và bệnh truyền nhiễm, Sinh học 10 Trung học phổ thông
由: Nguyễn, Thị Nhung
出版: (2020)