Quản lý dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Đông Anh – Hà Nội

• Main Author: Lê, Thị Thanh Nhàn
• Other Authors: Nguyễn, Thị Tuyết Hạnh
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2020
• Subjects: Quản lý giáo dục; Trường Trung học cơ sở; Môn ngữ văn; Năng lực học sinh; Đông Anh; Hà Nội; 373.111
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/86882
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn về hoạt động dạy học và quản lý dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh; về dạy học môn Ngữ văn và quản lý dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh ở trường THCS. Khảo sát thực trạng hoạt động dạy học môn Ngữ văn và quản lý dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh ở 4 trường THCS huyện Đông Anh, Hà Nội. Đề xuất những biện pháp quản lý dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh của cán bộ quản lý nhà trường THCS.