Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm số

Nhiệm vụ cho người giáo viên là phải rèn kĩ năng giải toán cho học sinh. Nếu học sinh không có kĩ năng giải toán thì bản thân họ sẽ không có năng lực thực hành. Trong dạy học ở trường THPT, môn Toán được coi là một trong những môn học giúp phát triển trí tuệ và tư duy lôgic cho học sinh. Hoạt động...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Vũ, Thị Thùy Hương
Other Authors: Vũ, Đình Hòa
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8693
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-8693
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-86932019-01-04T02:32:23Z Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm số Practising skills in solving equations and inequations by using function method Vũ, Thị Thùy Hương Vũ, Đình Hòa ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Kỹ năng giải phương trình Kỹ năng giải bất phương trình Phương pháp hàm số Phương pháp giảng dạy Toán học Nhiệm vụ cho người giáo viên là phải rèn kĩ năng giải toán cho học sinh. Nếu học sinh không có kĩ năng giải toán thì bản thân họ sẽ không có năng lực thực hành. Trong dạy học ở trường THPT, môn Toán được coi là một trong những môn học giúp phát triển trí tuệ và tư duy lôgic cho học sinh. Hoạt động giải toán là cơ hội tốt để học sinh được bộc lộ và phát triển khả năng sáng tạo qua quá trình đem những tri thức Toán học đã được trang bị vào giải các bài toán cũng như giải quyết các vấn đề trong thực tiễn liên quan tới Toán học. Luận văn chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán) 2016-04-15T08:47:42Z 2016-04-15T08:47:42Z 2015 Thesis Vũ, T. T. H. (2015). Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm số. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 60140111 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8693 510.71 VU-H 2015 / 05050002015 vi 12 tr. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Kỹ năng giải phương trình
Kỹ năng giải bất phương trình
Phương pháp hàm số
Phương pháp giảng dạy
Toán học
spellingShingle Kỹ năng giải phương trình
Kỹ năng giải bất phương trình
Phương pháp hàm số
Phương pháp giảng dạy
Toán học
Vũ, Thị Thùy Hương
Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm số
description Nhiệm vụ cho người giáo viên là phải rèn kĩ năng giải toán cho học sinh. Nếu học sinh không có kĩ năng giải toán thì bản thân họ sẽ không có năng lực thực hành. Trong dạy học ở trường THPT, môn Toán được coi là một trong những môn học giúp phát triển trí tuệ và tư duy lôgic cho học sinh. Hoạt động giải toán là cơ hội tốt để học sinh được bộc lộ và phát triển khả năng sáng tạo qua quá trình đem những tri thức Toán học đã được trang bị vào giải các bài toán cũng như giải quyết các vấn đề trong thực tiễn liên quan tới Toán học.
author2 Vũ, Đình Hòa
author_facet Vũ, Đình Hòa
Vũ, Thị Thùy Hương
format Theses and Dissertations
author Vũ, Thị Thùy Hương
author_sort Vũ, Thị Thùy Hương
title Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm số
title_short Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm số
title_full Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm số
title_fullStr Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm số
title_full_unstemmed Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm số
title_sort rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm số
publishDate 2016
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8693
_version_ 1680967491022487552