Tận dụng ưu thế phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học "Tuyên ngôn độc lập" của Hồ Chí Minh ở lớp 12 trung học phổ thông

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Khúc, Văn Hào
Format: Theses and Dissertations
Language:other
Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8770
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: other
id oai:112.137.131.14:VNU_123-8770
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-87702016-04-19T20:01:36Z Tận dụng ưu thế phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học "Tuyên ngôn độc lập" của Hồ Chí Minh ở lớp 12 trung học phổ thông Making the best of the advantage in the creative reading method in the teaching of the lesson “Declaration of Independence” by Ho Chi Minh at the 12th form in the senior high schools Khúc, Văn Hào Đọc sáng tạo Ngữ văn Phương pháp dạy học 2016-04-19T09:19:33Z 2016-04-19T09:19:33Z 2015 Thesis 108 tr. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8770 other application/pdf Đại học Quốc gia Hà Nội
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language other
topic Đọc sáng tạo
Ngữ văn
Phương pháp dạy học
spellingShingle Đọc sáng tạo
Ngữ văn
Phương pháp dạy học
Khúc, Văn Hào
Tận dụng ưu thế phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học "Tuyên ngôn độc lập" của Hồ Chí Minh ở lớp 12 trung học phổ thông
format Theses and Dissertations
author Khúc, Văn Hào
author_facet Khúc, Văn Hào
author_sort Khúc, Văn Hào
title Tận dụng ưu thế phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học "Tuyên ngôn độc lập" của Hồ Chí Minh ở lớp 12 trung học phổ thông
title_short Tận dụng ưu thế phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học "Tuyên ngôn độc lập" của Hồ Chí Minh ở lớp 12 trung học phổ thông
title_full Tận dụng ưu thế phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học "Tuyên ngôn độc lập" của Hồ Chí Minh ở lớp 12 trung học phổ thông
title_fullStr Tận dụng ưu thế phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học "Tuyên ngôn độc lập" của Hồ Chí Minh ở lớp 12 trung học phổ thông
title_full_unstemmed Tận dụng ưu thế phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học "Tuyên ngôn độc lập" của Hồ Chí Minh ở lớp 12 trung học phổ thông
title_sort tận dụng ưu thế phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học "tuyên ngôn độc lập" của hồ chí minh ở lớp 12 trung học phổ thông
publisher Đại học Quốc gia Hà Nội
publishDate 2016
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8770
_version_ 1680964158691999744