Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần Kim loại - Hóa học 12 cơ bản

• Main Author: Lưu, Đình Dũng
• Other Authors: Nguyễn, Đức Dũng
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2016
• Subjects: Giáo dục học; Hóa học; Phương pháp giảng dạy; Kim loại hóa học
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8813
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Hóa học là một trong những môn học thuộc nhóm môn Khoa học tự nhiên có vai trò quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu giáo dục, trong đó có phát triển những năng lực cần thiết cho HS, giúp họ có khả năng làm việc chủ động, độc lập và sáng tạo trong thực tiễn. Vì vậy, việc nghiên cứu và áp dụng các PPDH tích cực vào trong quá trình dạy học hóa học (DHHH) ở trường Trung học phổ thông (THPT) đang là vấn đề hết sức cần thiết, giúp HS tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập.