Khía cạnh chính trị của cải cách giáo dục ở Pháp và việc thực thi chính sách giáo dục ở Việt Nam (từ năm 1870 đến năm 1914)

Trường học, rộng hơn là giáo dục - là nền tảng của xã hội. Với phương châm đó, các nhà chính trị và giáo dục của nền Cộng hòa thứ ba đã chủ trương cải cách giáo dục, sử dụng giáo dục như một công cụ chính sách để thực hiện "sứ mệnh khai hóa" ngay tại chính quốc Pháp. Bài viết phân tích bối...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Lý, Tường Vân
Format:	Article
Language:	Vietnamese
Published:	H. : ĐHQGHN 2020
Subjects:	Nền Cộng hòa thứ ba Cải cách giáo dục Khai hóa văn minh Pháp Việt Nam
Online Access:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88246 https://doi.org/10.33100/tckhxhnv6.1.LyTuongVan
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Vietnam National University, Hanoi
Language:	Vietnamese

id	oai:112.137.131.14:VNU_123-88246
record_format	dspace
spelling	oai:112.137.131.14:VNU_123-882462020-05-18T08:20:38Z Khía cạnh chính trị của cải cách giáo dục ở Pháp và việc thực thi chính sách giáo dục ở Việt Nam (từ năm 1870 đến năm 1914) Lý, Tường Vân Nền Cộng hòa thứ ba Cải cách giáo dục Khai hóa văn minh Pháp Việt Nam Trường học, rộng hơn là giáo dục - là nền tảng của xã hội. Với phương châm đó, các nhà chính trị và giáo dục của nền Cộng hòa thứ ba đã chủ trương cải cách giáo dục, sử dụng giáo dục như một công cụ chính sách để thực hiện "sứ mệnh khai hóa" ngay tại chính quốc Pháp. Bài viết phân tích bối cảnh chính trị - xã hội của cải cách giáo dục trong những thập niên 1870 - 1880 và chỉ ra ý nghĩa chính trị sâu sắc của cuộc cải cách này. Cùng thời điểm đó, "sứ mệnh khai hóa" cũng được thực thi tại các thuộc địa của Pháp với kỳ vọng truyền bá các giá trị cộng hòa của Pháp thông qua và bằng giáo dục để biến người dân thuộc địa "thành người Pháp". 2020-05-18T08:20:38Z 2020-05-18T08:20:38Z 2019 Article Lý, T. V. (2019). Khía cạnh chính trị của cải cách giáo dục ở Pháp và việc thực thi chính sách giáo dục ở Việt Nam (từ năm 1870 đến năm 1914). Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn, Tập 6, Số 1 (2019), 33-52. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88246 https://doi.org/10.33100/tckhxhnv6.1.LyTuongVan vi Journal of Social Sciences and Humanities;; application/pdf H. : ĐHQGHN
institution	Vietnam National University, Hanoi
building	VNU Library & Information Center
country	Vietnam
collection	VNU Digital Repository
language	Vietnamese
topic	Nền Cộng hòa thứ ba Cải cách giáo dục Khai hóa văn minh Pháp Việt Nam
spellingShingle	Nền Cộng hòa thứ ba Cải cách giáo dục Khai hóa văn minh Pháp Việt Nam Lý, Tường Vân Khía cạnh chính trị của cải cách giáo dục ở Pháp và việc thực thi chính sách giáo dục ở Việt Nam (từ năm 1870 đến năm 1914)
description	Trường học, rộng hơn là giáo dục - là nền tảng của xã hội. Với phương châm đó, các nhà chính trị và giáo dục của nền Cộng hòa thứ ba đã chủ trương cải cách giáo dục, sử dụng giáo dục như một công cụ chính sách để thực hiện "sứ mệnh khai hóa" ngay tại chính quốc Pháp. Bài viết phân tích bối cảnh chính trị - xã hội của cải cách giáo dục trong những thập niên 1870 - 1880 và chỉ ra ý nghĩa chính trị sâu sắc của cuộc cải cách này. Cùng thời điểm đó, "sứ mệnh khai hóa" cũng được thực thi tại các thuộc địa của Pháp với kỳ vọng truyền bá các giá trị cộng hòa của Pháp thông qua và bằng giáo dục để biến người dân thuộc địa "thành người Pháp".
format	Article
author	Lý, Tường Vân
author_facet	Lý, Tường Vân
author_sort	Lý, Tường Vân
title	Khía cạnh chính trị của cải cách giáo dục ở Pháp và việc thực thi chính sách giáo dục ở Việt Nam (từ năm 1870 đến năm 1914)
title_short	Khía cạnh chính trị của cải cách giáo dục ở Pháp và việc thực thi chính sách giáo dục ở Việt Nam (từ năm 1870 đến năm 1914)
title_full	Khía cạnh chính trị của cải cách giáo dục ở Pháp và việc thực thi chính sách giáo dục ở Việt Nam (từ năm 1870 đến năm 1914)
title_fullStr	Khía cạnh chính trị của cải cách giáo dục ở Pháp và việc thực thi chính sách giáo dục ở Việt Nam (từ năm 1870 đến năm 1914)
title_full_unstemmed	Khía cạnh chính trị của cải cách giáo dục ở Pháp và việc thực thi chính sách giáo dục ở Việt Nam (từ năm 1870 đến năm 1914)
title_sort	khía cạnh chính trị của cải cách giáo dục ở pháp và việc thực thi chính sách giáo dục ở việt nam (từ năm 1870 đến năm 1914)
publisher	H. : ĐHQGHN
publishDate	2020
url	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88246 https://doi.org/10.33100/tckhxhnv6.1.LyTuongVan
_version_	1680966784814940160

Khía cạnh chính trị của cải cách giáo dục ở Pháp và việc thực thi chính sách giáo dục ở Việt Nam (từ năm 1870 đến năm 1914)

Similar Items