Khía cạnh chính trị của cải cách giáo dục ở Pháp và việc thực thi chính sách giáo dục ở Việt Nam (từ năm 1870 đến năm 1914)

• المؤلف الرئيسي: Lý, Tường Vân
• التنسيق: مقال
• اللغة: Vietnamese
• منشور في: H. : ĐHQGHN 2020
• الموضوعات: Nền Cộng hòa thứ ba; Cải cách giáo dục; Khai hóa văn minh; Pháp; Việt Nam
• الوصول للمادة أونلاين: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88246; https://doi.org/10.33100/tckhxhnv6.1.LyTuongVan
• المؤسسة: Vietnam National University, Hanoi

Trường học, rộng hơn là giáo dục - là nền tảng của xã hội. Với phương châm đó, các nhà chính trị và giáo dục của nền Cộng hòa thứ ba đã chủ trương cải cách giáo dục, sử dụng giáo dục như một công cụ chính sách để thực hiện "sứ mệnh khai hóa" ngay tại chính quốc Pháp. Bài viết phân tích bối...