Quản lý hoạt động tạo động lực cho giáo viên trường trung học cơ sở Hoà Long, thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh trong bối cảnh đổi mới giáo dục
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khái quát hóa và phân tích một số khái niệm quan trọng làm cơ sở cho việc đề xuất các nhóm biện pháp tạo động lực cho đội ngũ giáo viên trường THCS Hòa Long. Khảo sát thực trạng hoạt động tạo động lực cho đội ngũ giáo viên và quản lý hoạt động tạo động lực cho đội ngũ...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Theses and Dissertations |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88886 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
| اللغة: | Vietnamese |