Học tập một kho báu tiềm ẩn : báo cáo gửi Unesco của Uỷ ban quốc tế về giáo dục thế kỷ XXI
Báo cáo này được coi như sự thể hiện của tư duy mới về giáo dục trong bối cảnh của thế kỷ XXI trên những nét chủ yếu, như về vai trò của giáo dục trong sự phát triển của xã hội và của cá nhân; về học tập suốt đời như là một trong những chìa khóa nhằm đáp ứng những thách thức của thế kỉ 21; về bốn tr...
Saved in:
Other Authors: | Jacques, Delors |
---|---|
Format: | Book |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Giáo dục
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89967 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
The Enlightened eye: Qualitative Inquiry and the Enhancement of Educational Practice
by: Eisner, Elliot W.
Published: (2020) -
The world crisis in education : the view from the eighties
by: Coombs, Philip Hall
Published: (2020) -
Educational Innovation for Sustainable Development : Report of the Third UNESCO-ACEID International Conference (Bangkok, Thailand, December 1-4, 1997).
Published: (2020) -
Les Contenus de l'éducation [Texte imprimé] : perspectives mondiales d'ici à l'an 2000
by: Rassekh, Shapour ; Vaideanu, G.
Published: (2020) -
Classification of Instructional Programs: 2000 Edition
by: Gerald, Debra E. ; Hussar, William J.
Published: (2020)