Vận dụng dạy học theo chủ đề trong phần lịch sử thế giới (1945-2000) ở trường Trung học phổ thông
Để nâng cao chất lượng giáo dục nói chung, môn lịch sử nói riêng,việc đổi mới nội dung và phương páp dạy học là những nhân tố quan trọng “đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại; phát huy tính tích cực, chủ động,sáng tạo và vận dụng kiến thức, kỹ năng của người học; khắc phục lố...
Saved in:
Main Author: | Phạm, Văn Long |
---|---|
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/9512 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Về việc xây dựng chương trình môn học lịch sử thế giới theo học phần
by: Đinh, Ngọc Bảo
Published: (2020) -
Lịch sử thế giới cận đại
by: Vũ Dương Ninh, Nguyễn Văn Hồng
Published: (2018) -
"Thế giới những sự kiện lịch sử thế kỷ XX"
by: Ngô, Phương Bá
Published: (2020) -
Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông dạy học phần Lịch sử thế giới cận đại (giữa thế kỉ XVI – đầu thế kỉ XX) lớp 10 THPT
by: Trần, Thanh Hoa
Published: (2020) -
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Hoàng, Thị Hằng
Published: (2017)