Việc chuẩn bị về mặt phương pháp luận và phương pháp của giáo viên cho giờ dạy môn lý thuyết tiếng

Trình bày những tác động xã hội đòi hỏi sự đổi mới trong phương pháp giảng dạy bộ môn. Chức năng cơ bản của hoạt động dạy – học là dạy cách tiếp cận tri thức và vận dụng tri thức. Vị trí của giờ giảng trên lớp trong quy trình dạy và học trong trường đại học. Đặc thù môn lý thuyết và giờ giảng môn lý...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Đỗ, Trọng Hiền
Other Authors: Kỷ yếu Hội nghị khoa học năm học 1998-1999. Tập 2 – Phương pháp giảng dạy các môn tiếng
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: Trường Đại học Ngoại Ngữ, ĐHQGHN 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/95369
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Trình bày những tác động xã hội đòi hỏi sự đổi mới trong phương pháp giảng dạy bộ môn. Chức năng cơ bản của hoạt động dạy – học là dạy cách tiếp cận tri thức và vận dụng tri thức. Vị trí của giờ giảng trên lớp trong quy trình dạy và học trong trường đại học. Đặc thù môn lý thuyết và giờ giảng môn lý thuyết. Chuẩn bị cho một bài giảng Lý thuyết tiếng. Đơn vị giảng dạy và phương thức miêu tả ngữ liệu.