Tạo động cơ để động viên vai trò chủ động, tích cực của sinh viên trong việc luyện tập và phát triển kỹ năng viết
Những động cơ nào sẽ khiến người học tích cực, hứng thú tham gia vào các hoạt động viết và làm thế nào để tạo ra động cơ đó.
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hoàng, Xuân Hoa |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Kỷ yếu Hội thảo khoa học Khoa Anh 1999-2000 |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/95734 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Phát huy vai trò chủ động của sinh viên năm thứ nhất trong việc nâng cao các kỹ năng giao tiếp
بواسطة: Trần, Thị Thanh
منشور في: (2020) -
TĂNG CƯỜNG TÍNH TỰ CHỦ HỌC TẬP MÔN VIẾT THÔNG QUA PHẢN HỒI ĐỒNG ĐẲNG TRONG DIỄN ĐÀN TRỰC TUYẾN
بواسطة: Phan, Thị Ngọc Lệ
منشور في: (2019) -
Sự thực hành học tập tích cực của sinh viên: Một thử nghiệm mô hình hóa các yếu tố tác động
بواسطة: Nguyễn, Quý Thanh
منشور في: (2016) -
Chử Đồng Tử và chữ hiếu
بواسطة: Trí Bửi
منشور في: (2017) -
Những hoạt động tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy kỹ năng nói cho sinh viên năm thứ 2
بواسطة: Đào, Thị Thư
منشور في: (2017)