Đánh giá hiệu quả giảng dạy các môn học kinh nghiệm triển khai và những kết quả ban đầu
Tổ chức đánh giá hiệu quả giảng dạy môn học, trong đó việc lấy ý kiến phản hồi từ người học về hoạt động giảng dạy của giảng viên, là việc làm cần thiết góp phần thực hiện tốt công tác kiểm định chất lượng trường và khoa. Trong bài viết này giới thiệu những kinh nghiệm triển khai và những kết quả ba...
Saved in:
主要作者: | Nguyễn, Tấn Quốc |
---|---|
其他作者: | Kiểm định, đánh giá và quản lý chất lượng đào tạo đại học (Kỷ yếu hội thảo khoa học) : Hà Nội, ngày 28 tháng 7 năm 2008 |
格式: | Conference or Workshop Item |
語言: | Vietnamese |
出版: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/95771 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục thẩm định kết quả đánh giá chất lượng giáo dục của nhiều trường đại học
出版: (2017) -
Kiểm định chất lượng giáo dục trường Trung học cơ sở tại thành phố Hải Phòng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học của Bộ Giáo dục và đào tạo : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
由: Ngô, Văn Nhậm
出版: (2017) -
Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục và những tồn tại
chủ yếu của 17 cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập
由: Đào, Thị Hòa, et al.
出版: (2019) -
Vai trò của kiểm định chất lượng đối với đào tạo đại học
由: Đinh, Tuấn Dũng
出版: (2020) -
Hài hòa kiểm định chất lượng Châu Âu
由: Mai, Thị Quỳnh Lan, et al.
出版: (2020)