Ứng dụng kho ngữ liệu song song đa ngữ trong giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài

• Main Authors: Hoàng, Khuê, Nguyễn, Thị Như Điệp, Đinh, Điền, Nguyễn, Thanh Thủy
• Other Authors: Giảng dạy, nghiên cứu Việt Nam học và Tiếng Việt 2018
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: Vietnamese
• Published: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh 2020
• Subjects: Kho ngữ điệu song song đa ngữ; Giảng dạy tiếng Việt; Người nước ngoài; Tiếng Việt; Phương pháp dạy học
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96732
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Hiện nay có rất nhiều người nước ngoài tham gia các khóa học tiếng Việt. Họ đến từ nhiều quốc gia khác nhau, nói nhiều thứ tiếng khác nhau. Khoảng cách ngôn ngữ là thói quen sử dụng của từng người, thuộc các quốc gia khác nhau, là khác nhau khi cùng mô tả một sự vật hay hiện tượng. Chính vì vậy, việc xây dựng và ứng dụng kho dữ liệu song song đa ngữ trong giảng dạy tiếng Việt như là một công cụ trực quan trên phương diện hình thái, ngữ pháp, ngữ nghĩa và ngữ dụng ở những cấp độ khác nhau trong quá trình dạy và học tiếng Việt là cần thiết và thực tiễn