Nâng cao trình độ nghiệp vụ và tính độc lập trong quản lý giáo vụ tại các văn phòng khoa – điều kiện tiên quyết cho việc thực hiện sứ mệnh mới của phòng đào tạo
Phòng đào tạo bước vào năm học mới 2002-2003 đã có sự thay đổi căn bản trong thực hiện các chức năng quản lý chuyên môn của mình. Để đảm đương được nhiệm vụ mới và khắc phục tình trạng thiếu hụt về nhân sự, phòng Đào tạo đã chủ động đề xuất những sáng kiến mới trong việc nâng cao hiệu qua và trách n...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96986 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
الملخص: | Phòng đào tạo bước vào năm học mới 2002-2003 đã có sự thay đổi căn bản trong thực hiện các chức năng quản lý chuyên môn của mình. Để đảm đương được nhiệm vụ mới và khắc phục tình trạng thiếu hụt về nhân sự, phòng Đào tạo đã chủ động đề xuất những sáng kiến mới trong việc nâng cao hiệu qua và trách nhiệm của từng cá nhân trong việc quản lý và đề xuất giải quyết các công tác chuyên môn… |
---|