Sử dụng một số đồ chơi, trò chơi giúp trẻ em tuổi mẫu giáo phát triển ngôn ngữ (luyện phát âm) và làm quen với môn Toán
Ngành giáo dục mầm non Hà Nội triển khai phát động phong trào làm đồ dùng, đồ chơi sáng tại mang truyền thống phục vụ nâng cao chất lượng, hình thành một biểu tượng toán sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo. Với long yêu nghề và sáng tạ các cô giáo chúng tôi đã thiết kế và làm ra nhiều chủng loại đồ dùng đồ chơ...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Đoàn, Hồng Hải, Hoàng, Thị Phai |
---|---|
مؤلفون آخرون: | ĐHQGHN - Trường Đại học Ngoại Ngữ |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97034 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Luyện phát âm đối với nguyên âm Tiếng Việt cho học viên Hàn Quốc
بواسطة: Phan, Trần Công, وآخرون
منشور في: (2020) -
Đánh giá khả năng phát âm phụ âm đầu của trẻ khiếm thính (Có mang thiết bị trợ thính và trị liệu ngôn ngữ)
بواسطة: Vũ, Thùy Linh
منشور في: (2020) -
Các đơn vị ngữ âm cấn yếu trong dạy và học phát âm tiếng Việt
بواسطة: Nguyễn, Văn Phúc
منشور في: (2020) -
Lỗi phát âm phụ âm tiếng Pháp của học sinh Khánh Hoà và một số biện pháp khắc phục
بواسطة: Phan, Thuý Phương
منشور في: (2020) -
Tertiary English-majored Students’ Perceptions toward the Role of Pronunciation in English Language Learning and their Practicing Strategies = Nhận thức về vai trò của phát âm tiếng Anh và chiến lược luyện tập phát âm của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
بواسطة: Phan, Gia Thinh,, وآخرون
منشور في: (2020)