Cần có một khung chương trình phù hợp để đào tạo giáo viên Tiếng Anh trung học cơ sở có trình độ cao đẳng sư phạm đạt hiệu quả cao
Tiếng nước Ngoài là một môn học được bắt đầu từ rất lâu trong nền giáo dục Việt Nam. Từ khi hòa bình được lập lại, Đảng và Nhà nước đã rất chú trọng, quan tâm nhiều đến sự phát triển giáo dục – đào tạo của nhà nước về mọi mặt, trong đó có chủ trương, chính sách phát triển…...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Thị Minh Cảnh |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia "Đào tạo giáo viên ngoại ngữ phổ thông cho thập kỷ đầu thế kỷ XXI". - H. : ĐHNN-ĐHQGHN, 2001 |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97110 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ
بواسطة: Hoàng, Thị Hòa
منشور في: (2019) -
Thiết kế chương trình tiếng Việt theo quy trình “ngược”
بواسطة: Nguyễn, Chí Hòa
منشور في: (2020) -
Đánh giá tác động của chương trình cao đẳng sư phạm (CĐSP) mới đối với giảng viên CĐSP
بواسطة: Nguyễn, Thị Minh Tâm
منشور في: (2017) -
Đánh giá tác động của chương trình cao đẳng sư phạm (CĐSP) mới đối với giảng viên CĐSP
بواسطة: Nguyễn, Thị Minh Tâm
منشور في: (2017) -
Chương trình đào tạo Việt Nam học ở Việt Nam hiện nay
بواسطة: Trần, Lê Bảo
منشور في: (2017)