Vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu bài thơ "Vội vàng" (Ngữ văn 11, tập 2)
Sư phạm ngữ văn
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Thị Hồng Vân |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Nguyễn, Thị Ban |
التنسيق: | Final Year Project |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97203 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy - học đọc hiểu truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao ( Ngữ văn 11, tập 1) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
بواسطة: Đinh, Thị Minh Hoàn
منشور في: (2017) -
Vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «Vợ chồng A Phủ » của Tô Hoài (Ngữ văn 12, Tập II)
بواسطة: Nguyễn, Thị Hiền
منشور في: (2017) -
HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ PHÂN LOẠI BÀI TẬP PHẦN HIDROCABON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 - NÂNG CAO
بواسطة: Trần, Thanh Bình
منشور في: (2016) -
Vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm Thơ mới trong chương trình Ngữ Văn 11- Trung học phổ thông
بواسطة: Phạm, Thị Bích Phượng
منشور في: (2016) -
Vấn đề tiền giả định trong việc xây dựng lí thuyết hỏi, xét ở bình diện ngữ nghĩa - ngữ dụng
بواسطة: Võ Đại Quang
منشور في: (2017)