Tăng cường năng lực thực hành tiếng Việt qua đánh giá “thực”

Trong đào tạo theo chuẩn đầu ra hiện nay thì khâu kiểm tra đánh giá cần phải được xem là khâu quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo. Hơn thế, đào tạo phải gắn với nhu cầu xã hội, với việc làm hiện thực trong tương lai của người học, chính vì thế, kiểm tra đánh giá thực là yêu cầu cấp bách trong...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Chí Hòa
Other Authors: Giảng dạy, nghiên cứu Việt Nam hoc và tiếng Việt: những vấn đề lí luận và thực tiễn
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97232
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-97232
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-972322020-11-11T08:51:10Z Tăng cường năng lực thực hành tiếng Việt qua đánh giá “thực” Nguyễn, Chí Hòa Giảng dạy, nghiên cứu Việt Nam hoc và tiếng Việt: những vấn đề lí luận và thực tiễn ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Thực hành tiếng Việt Học sinh quốc tế Giảng dạy tiếng Việt Tiếng Việt Trong đào tạo theo chuẩn đầu ra hiện nay thì khâu kiểm tra đánh giá cần phải được xem là khâu quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo. Hơn thế, đào tạo phải gắn với nhu cầu xã hội, với việc làm hiện thực trong tương lai của người học, chính vì thế, kiểm tra đánh giá thực là yêu cầu cấp bách trong đào tạo theo chuẩn đầu ra hiện nay. Bài viết này sẽ bàn về: khái niệm đánh giá thực; Tăng cường năng lực thực hành tiếng Việt qua đánh giá “thực” trong đó đặc biệt nhấn mạnh vào qui trình đánh giá thực trong giáo dục tiếng Việt cho học sinh quốc tế. 2020-11-11T08:51:09Z 2020-11-11T08:51:09Z 2016 Conference Paper Nguyễn, C. H. (2016). Tăng cường năng lực thực hành tiếng Việt qua đánh giá “thực”. Trong Giảng dạy, nghiên cứu Việt Nam hoc và tiếng Việt: những vấn đề lí luận và thực tiễn http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97232 vi tr. 167-179 application/pdf Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
continent Asia
country Vietnam
Vietnam
content_provider VNU Library and Information Center
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Thực hành tiếng Việt
Học sinh quốc tế
Giảng dạy tiếng Việt
Tiếng Việt
spellingShingle Thực hành tiếng Việt
Học sinh quốc tế
Giảng dạy tiếng Việt
Tiếng Việt
Nguyễn, Chí Hòa
Tăng cường năng lực thực hành tiếng Việt qua đánh giá “thực”
description Trong đào tạo theo chuẩn đầu ra hiện nay thì khâu kiểm tra đánh giá cần phải được xem là khâu quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo. Hơn thế, đào tạo phải gắn với nhu cầu xã hội, với việc làm hiện thực trong tương lai của người học, chính vì thế, kiểm tra đánh giá thực là yêu cầu cấp bách trong đào tạo theo chuẩn đầu ra hiện nay. Bài viết này sẽ bàn về: khái niệm đánh giá thực; Tăng cường năng lực thực hành tiếng Việt qua đánh giá “thực” trong đó đặc biệt nhấn mạnh vào qui trình đánh giá thực trong giáo dục tiếng Việt cho học sinh quốc tế.
author2 Giảng dạy, nghiên cứu Việt Nam hoc và tiếng Việt: những vấn đề lí luận và thực tiễn
author_facet Giảng dạy, nghiên cứu Việt Nam hoc và tiếng Việt: những vấn đề lí luận và thực tiễn
Nguyễn, Chí Hòa
format Conference or Workshop Item
author Nguyễn, Chí Hòa
author_sort Nguyễn, Chí Hòa
title Tăng cường năng lực thực hành tiếng Việt qua đánh giá “thực”
title_short Tăng cường năng lực thực hành tiếng Việt qua đánh giá “thực”
title_full Tăng cường năng lực thực hành tiếng Việt qua đánh giá “thực”
title_fullStr Tăng cường năng lực thực hành tiếng Việt qua đánh giá “thực”
title_full_unstemmed Tăng cường năng lực thực hành tiếng Việt qua đánh giá “thực”
title_sort tăng cường năng lực thực hành tiếng việt qua đánh giá “thực”
publisher Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97232
_version_ 1683409390280900608