Điều tra, đánh giá đa dạng các loài thực vật thuộc lớp một lá mầm tại khu bảo tồn thiên nhiên phu canh, tỉnh hòa bình và ứng dụng trong giảng dạy chương trình sinh học phổ thông

• Main Author: Tô, Minh Tứ
• Other Authors: Đặng, Quốc Vũ
• Format: Final Year Project
• Language: Vietnamese
• Published: 2020
• Subjects: Sinh học > Dạy và học; Thực vật > Đa dạng loài
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97236
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Ý nghĩa khoa học: Xây dựng bộ danh lục và đánh giá tính đa dạng hệ thực vật ở khu vực nghiên cứu một cách đầy đủ, toàn diện về thành phần loài và ý nghĩa bảo tồn. Đưa ra các nội dung có thể ứng dụng trong giảng dạy chương trình Sinh học phổ thông. Ý nghĩa thực tiễn: Trên cơ sở những kết quả thu được về thành phần loài, tính đa dạng và ý nghĩa bảo tồn của hệ thực vật, góp phần vào công tác quản lý, sử dụng và phát triển bền vững cũng như bảo tồn đa dạng thực vật tại Khu Bảo tồn thiên nhiên Phu Canh, tỉnh Hòa Bình. Áp dụng kiến thức liên quan đến nghiên cứu trong giảng dạy một số bài của chương trình Sinh học phổ thông