Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo nhằm phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh trong môn Hóa học 11 phần ancol - phenol
Tổng quan cơ sở lí luận về hoạt động trải nghiệm sáng tạo (HĐTNST). Tìm hiểu một số khái niệm nghiên cứu khoa học (NCKH) và hoạt động NCKH của học sinh THPT. Nghiên cứu nội dung sách giáo khoa lớp 11. Tìm hiều về phương pháp dạy học dự án. Quy trình thiết kế HĐTNST. Điều tra thực trạng hiểu biết và...
Saved in:
主要作者: | Trần, Ngọc Ánh |
---|---|
其他作者: | Phạm, Thị Kim Giang |
格式: | Final Year Project |
語言: | Vietnamese |
出版: |
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97246 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | Vietnamese |
相似書籍
-
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chương Este – Lipit (Hóa học 12) cho học sinh trung học phổ thông
由: Nguyễn, Thị Hạnh
出版: (2020) -
Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học (Sinh học 10)
由: Trịnh, Thị Duyên
出版: (2020) -
Xây dựng hệ thống đề mở trong dạy học nghị luận văn học nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 Trung học phổ thông
由: Nguyễn, Thị Phương
出版: (2020) -
Phát triển năng lực tư duy hóa học cho học sinh thông qua bài tập Hóa học chương "Dẫn xuất Halogen - Ancol - Phenol" Hóa học 11 trung học phổ thông
由: Vũ, Văn Thoan
出版: (2016) -
Nghiên cứu khoa học góp phần đổi mới phương pháp dạy và học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học
由: Đỗ, Thị Châu
出版: (2017)