Dạy kỹ năng hội thoại như một kỹ năng độc lập trong giảng dạy tiếng Việt theo định hướng giao tiếp
Bài viết đề cập đến nội dung đưa hội thoại trở thành một kỹ năng độc lập trong giảng dạy ngoại ngữ để phù hợp với bối cảnh giảng dạy tiếng Việt theo định hướng giao tiếp hiện nay
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Kim Yến |
---|---|
Other Authors: | Kỷ yếu hội thảo khoa học Quốc tế nghiên cứu, giảng dậy tiếng Việt và Việt Nam học |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Hà Nội
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97319 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Năng lực giao tiếp và phát triển năng lực giao tiếp trong giảng dạy môn ngoại ngữ
by: Đỗ, Bá Quý
Published: (2014) -
Phát triển năng lực giao tiếp trong giảng dạy ngoại ngữ
by: Đỗ, Bá Quý
Published: (2020) -
Dạy kỹ năng nói theo phương pháp giao tiếp cho sinh viên tiếng Pháp ở giai đoạn I
by: Đào, Thị Thư
Published: (2017) -
Tìm hiểu phương pháp thảo luận sử dụng trong giờ dạy các kỹ năng giao tiếp
by: Hoàng, Thị Hải Anh
Published: (2020) -
Ứng dụng task-based learning – TBL vào việc dạy hội thoại tiếng Việt cho người nước ngoài
by: Nguyễn, Kim Yến
Published: (2020)