Một số vấn đề dạy môn viết tiếng Việt

Kỹ năng viết thực sự là một trở ngại lớn đối với người học một ngoại ngữ nào đó nói chung và tiếng Việt nói riêng. Vì nó đòi hỏi kiến thức tổng hợp liên quan đến vốn từ vựng, ngữ pháp của thứ tiếng đó đồng thời còn liên quan đến khả năng lập luận, trình bày ý tưởng... Trình độ viết của người học phụ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phạm, Thùy Chi
Other Authors: Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Kỷ yếu Hội thảo khoa học 2013
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: Khoa học xã hội 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97329
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-97329
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-973292020-11-12T07:31:29Z Một số vấn đề dạy môn viết tiếng Việt Phạm, Thùy Chi Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Kỷ yếu Hội thảo khoa học 2013 ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Kỹ năng viết Kỹ năng viết thực sự là một trở ngại lớn đối với người học một ngoại ngữ nào đó nói chung và tiếng Việt nói riêng. Vì nó đòi hỏi kiến thức tổng hợp liên quan đến vốn từ vựng, ngữ pháp của thứ tiếng đó đồng thời còn liên quan đến khả năng lập luận, trình bày ý tưởng... Trình độ viết của người học phụ thuộc vào từng giai đoạn, vốn liếng từ vựng, ngữ pháp mà người đó tích lũy được. 2020-11-12T07:31:29Z 2020-11-12T07:31:29Z 2013 Conference Paper Phạm, T. C. (2013). Một số vấn đề dạy môn viết tiếng Việt. Trong Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Kỷ yếu Hội thảo khoa học 2013 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97329 vi tr. 26-33 application/pdf Khoa học xã hội
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
continent Asia
country Vietnam
Vietnam
content_provider VNU Library and Information Center
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Kỹ năng viết
spellingShingle Kỹ năng viết
Phạm, Thùy Chi
Một số vấn đề dạy môn viết tiếng Việt
description Kỹ năng viết thực sự là một trở ngại lớn đối với người học một ngoại ngữ nào đó nói chung và tiếng Việt nói riêng. Vì nó đòi hỏi kiến thức tổng hợp liên quan đến vốn từ vựng, ngữ pháp của thứ tiếng đó đồng thời còn liên quan đến khả năng lập luận, trình bày ý tưởng... Trình độ viết của người học phụ thuộc vào từng giai đoạn, vốn liếng từ vựng, ngữ pháp mà người đó tích lũy được.
author2 Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Kỷ yếu Hội thảo khoa học 2013
author_facet Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Kỷ yếu Hội thảo khoa học 2013
Phạm, Thùy Chi
format Conference or Workshop Item
author Phạm, Thùy Chi
author_sort Phạm, Thùy Chi
title Một số vấn đề dạy môn viết tiếng Việt
title_short Một số vấn đề dạy môn viết tiếng Việt
title_full Một số vấn đề dạy môn viết tiếng Việt
title_fullStr Một số vấn đề dạy môn viết tiếng Việt
title_full_unstemmed Một số vấn đề dạy môn viết tiếng Việt
title_sort một số vấn đề dạy môn viết tiếng việt
publisher Khoa học xã hội
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97329
_version_ 1683409320728854528