Quản lý hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ở trường Mầm non Thị Trấn Lâm Thao, huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ

• Main Author: Bùi, Hoa Mai
• Other Authors: Nguyễn, Đức Chính
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2020
• Subjects: Giáo dục trẻ mầm non > Dạy và học; 510.71
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97469
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Luận văn nêu và đề xuất vấn đề quản lý hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm: Để giải quyết vấn đề luận văn đã nghiên cứu các nguyên tắc của “Quan điểm dạy học lấy người học làm trung tâm” và “Hướng dẫn thực hành áp dụng quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong trường mầm non”, giúp xác định cơ sở lí luận của luận văn, góp phần làm rõ quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm và vận dụng vào trường mầm non. Đây cũng là các nội dung khảo sát thực trạng giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi và thực trạng quản lý hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ở trường mầm non Thị Trấn Lâm thao, huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ.